Tablet School Journal

20. Tablet School Journal Nr 20 Vol 1 Feb 2025.pdf

Tablet School Journal Nr 20 Vol 1 Feb 2025

19. Tablet School Journal Nr 19 Vol 1 Oct 2024.pdf

Tablet School Journal Nr 19 Vol 1 Oct 2024

Tablet School Journal Nr 18 Vol 1 Jun 2024.pdf

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Tablet School Journal Nr 17 Vol 1 Feb 2024.pdf

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Tablet School Journal Nr 16 Vol 1 Oct 2023.pdf

Tablet School Journal Nr 16 Vol 1 Oct 2023

Tablet School Journal Nr 15 Vol 1 Jun 2023.pdf

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Tablet School Journal Nr 14 Vol 1 Feb 2023.pdf

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Tablet School Journal Nr 13 Vol 1 Oct 2022.pdf

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Tablet School Journal Nr 12 Vol 1 Jun 2022.pdf

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Tablet School Journal Nr 11 Vol 1 Feb 2022.pdf

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Tablet School Journal Nr 9 Vol 1 Jun 2021.pdf

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Tablet School Journal Nr 8 Vol 1 Feb 2021 Rev 1.1.pdf

Tablet School Journal Nr 8 Vol 1 Feb 2021 Rev 1.1

Tablet School Journal Nr 7 Vol 1 Oct 2020.pdf

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Tablet School Journal Nr 6 Vol 1 Jun 2020.pdf

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Tablet School Journal Nr 5 Vol 1 Feb 2020 Rev. 1.2.pdf

Tablet School Journal Nr 5 Vol 1 Feb 2020 Rev. 1.2

Tablet School Journal Nr 4 Vol 1 Oct 2019.pdf

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Tablet School Journal Nr 1 Vol 1 Oct 2018

Información General acerca de Tablet School Journal

 

Tablet School Journal tiene como objetivo difundir el conocimiento científico a todos los niveles y a todas las audiencias de una manera comprensible y verificada; con el propósito de que el contenido descrito pueda ser aplicado y sirva de base para futuras investigaciones y desarrollo científico.

Tablet School Journal abarca todos los campos y subcampos descritos por la Nomenclatura Internacional Normalizada para los Campos de la Ciencia y la Tecnología de la UNESCO, centrándose en el uso y la aplicación de la informática, la tecnología y el procesamiento de datos.

Editor: Marcos Gutiérrez

Correo electrónico: marcosgutierrez@tablet-school.com

Tablet School Journal se publica en línea, de forma continua y trimestral, en febrero, junio y octubre de cada año.

Todos los autores y coautores que publiquen en Tablet School Journal deben proporcionar la siguiente información:

1.      El nombre de la institución a la que pertenecen y el país en el que se encuentra la institución.

2.      Su condición de investigadores independientes en el caso de que su investigación no pertenezca a ninguna institución en particular, así como el país en el que residen.

3.      Dirección de correo electrónico de los autores y coautores, que se mostrará en el artículo publicado para que el autor y los coautores puedan ser contactados.

El proceso de publicación comienza con la descarga de la guía del autor, desde: https://www.tablet-school.com/tablet-school-journal/. Basándose en la guía descargada, el artículo debe prepararse para ser enviado a info@tablet-school.com. Después de esto, comienza el proceso de revisión simple o doble con los expertos en el área que corresponda a la investigación que se desea publicar, que dura aproximadamente 30 días. En el caso de que los revisores recomienden correcciones, los autores tienen 15 días para llevarlas a cabo y comienza un nuevo proceso de revisión más corto, con una duración de 15 días. Los revisores verifican cada una de las correcciones, y si están de acuerdo con las observaciones realizadas o si existe la réplica debidamente argumentada, se recomienda la publicación del artículo y comienza el proceso de publicación en el número más cercano y disponible de la revista.

Las tarifas de publicación para cada artículo aceptado después del proceso de revisión con un máximo de 4 autores (1 autor principal y 3 coautores) ascienden a 250 USD, pagaderos a través de PayPal. Tablet School Journal puede también publicar los artículos que sean parte del desarrollo de los cursos de escritura técnica científica de Tablet School.

Todos los artículos, ensayos, reseñas o notas técnicas enviados para su revisión deben ser originales, con su propia contribución y valor científico. Las revisiones bibliográficas no deben basarse únicamente en la paráfrasis, sino en la búsqueda de las lagunas de investigación y conocimiento que resultan del análisis de las fuentes que se están estudiando, y en la emisión de nuevas y originales soluciones o procedimientos que aporten una solución a un problema.

Tablet School Journal se rige por las Directrices de COPE, que tienen por objeto asesorar a los editores y editores sobre las prácticas éticas de publicación esperadas.

Guía para Autores

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